Bueno chicos, aquí teneís el primer ejercicio. Este ejercicio es obligatorio, iré colgando otros que serán voluntarios u optativos para subir nota. Este ejercicio, además, va destinado a alumnos de 4º ESO y 1ºBachillerato.
Escuchar la canción (enlace con youtube) que está en la columna de la derecha, leer la letra de la canción y contestar las preguntas. Esta canción es de un grupo de Málaga que se llaman IXCIS, este es un ejemplo de música religiosa actual.
Escuchar la canción (enlace con youtube) que está en la columna de la derecha, leer la letra de la canción y contestar las preguntas. Esta canción es de un grupo de Málaga que se llaman IXCIS, este es un ejemplo de música religiosa actual.
"SIGUE HABIENDO" (IXCIS)
Sigue habiendo tantos pies que lavar,
sigue habiendo tanta oscuridad, que iluminar,
tantas cadenas que romper, pan y vino para el pobre quiero ser.
Sigue habiendo tantos pies que lavar,
sigue habiendo tanta oscuridad, que iluminar,
tantas cadenas que romper, pan y vino para el pobre quiero ser.
Sigue habiendo tantos pies que lavar,
sigue habiendo tanta oscuridad, que iluminar,
tantas cadenas que romper, pan y vino para el pobre quiero ser.
Sigue habiendo tantos pies que lavar,
Sigue habiendo tantos pies que lavar,
sigue habiendo tanta oscuridad, que iluminar,
tantas cadenas que romper, fortalece señor mi poca fe.
PREGUNTAS:
1.Explica el significado de la frase: "Sigue habiendo tantas pies que lavar"
2.¿"...tanta oscuridad, que iluminar"? A que oscuridad se refiere la canción.
3.¿Qué cadenas hay que romper?
4. Explica la frase "...pan y vino para el pobre quiero ser"
5. Valoración y comentario sobre la canción.
PREGUNTAS:
1.Explica el significado de la frase: "Sigue habiendo tantas pies que lavar"
2.¿"...tanta oscuridad, que iluminar"? A que oscuridad se refiere la canción.
3.¿Qué cadenas hay que romper?
4. Explica la frase "...pan y vino para el pobre quiero ser"
5. Valoración y comentario sobre la canción.
